发表日期:2017年2月25日  共浏览571 次   文章录入:孙旭萍         

文昌高级中学创建省二级特色示范普通高中工作方案

为迎接省二级特色示范普通高中的考察和评估,确保创建工作文明有序,科学规范,经研究,特制定此工作方案。

一、指导思想

1.科学。熟读研究《省二级特色示范学校评估用表》中的《项目标准》、《项目评定》和《评估办法或途径》,结合学校实际,做到事实求是,与时俱进,通过本次创建促进学校管理更科学,质量上台阶。

2.内涵。通过创建省级示范高中和接受市教育督导室的评估,发现问题,解决问题,从而激活内部活力、更新办学理念、提高办学质量、打造办学特色,把学校办成名符其实的优质特色高中。

3.和谐。评估工作是一项牵涉面广,影响度深的系统工作,需要全体师生员工充分发挥主人翁精神,营造良好的校园环境,内强素质,外树形象,让创建工作成为凝聚人心,促进发展的桥梁和纽带。

二、工作机构

1.文昌中学创建省特色示范高中领导小组

  长:方建胜

副组长:丁武卫  郎慧娣  吴云伟

  员:王雅虹  孙旭萍  李欢欢  张永双  胡勇骏  詹蔓莉  茹申奇

2. 文昌中学学校课程规划与管理领导小组

  长:方建胜

副组长:丁武卫  吴云伟  郎慧娣

  员:王雅虹  李欢欢  张永双  詹蔓莉          董知顺  吴建丹

三、任务分工

 1.材料审核工作组

    长:方建胜

  副组长:茹申奇  王雅虹  李欢欢  董知顺

    员:张    颜梦姗  赵萌亚  吕灵芳  钟佳奇  高佳妮

  责:负责对课程方案、建设规划、自评报告等电子台账的组织与核实。

2.课程开发开设组

  长:丁武卫

副组长:王雅虹  李欢欢  胡勇骏

    员:郑  艳、何秋菊、李芳芬、季庆祥:负责知识拓展类

            婷、颜梦姗、陈丽君、朱莎莎:负责兴趣特长类

  丹、周妹妹、柴世杰:负责职业技能类

张永双、詹蔓莉、傅  蓉、高佳妮、负责社会实践类      

  责:负责课程开发开设;场馆开发、布置与卫生保洁;校内外资源开发与活动联络;师生管理;文本收缴及评价。

  3.文化建设宣教组

  长:郎慧娣

副组长:张永双  詹蔓莉

  员:柴世杰          陈丽君  赵康杰      董知顺  吴建丹 

  责:负责校园文化建设布置、对外联络、迎检宣传手册的编写;校园网、媒体的宣传报道等。

4.资源保障维护组

  长:吴云伟

副组长:胡勇骏     

  员:柴世杰  蒋秀芳  吴晓强  赵康杰      周太霞  吴仁其  陈建忠  汤洪炳   

  责:负责实验室、图书馆、阅览室整理;多样化课程场馆建设;校园环境及教室、寝室、公用教室、功能教室卫生;相关资料清理等。

 5.省二级特色示范高中评估用表任务分解

评估内容

评估条目

评估项目

项目序号

责任科室(人)

1.办学指导思想

贯彻与落实

1-1-1

办公室

课程方案

1-1-2

教科室

对特色创建和深化课改的认识与态度

1-1-3

办公室

2.发展规划

学校三年发展规划

1-2-4

办公室

3.必修课程

必修课的校本化实施

1-3-5

教务处

4.校内选修课程

校内选修课程开设

1-4-6

教务处

选修课走班

1-4-7

教务处

5.校外选修课程

校外资源

1-5-8

教科室

6.质量保障

选修课程审核机制

1-6-9

教科室

教师开发、开设选修课能力培养机制

1-6-10

教科室

选修课程的教学监控与评价机制

1-6-11

教务处

优质选修课程数量

1-6-12

教科室

7.选课体系

学生选课制度

2-7-13

教务处

生涯规划指导教育与选课辅导

2-7-14

政教处

8.教育教学改革

课堂教学方式改革的现状及取得的成果

2-8-15

教科室

班额数

2-8-16

教务处

9.学分管理

学分管理制度

2-9-17

教务处

10.师生和家长评价

满意度测评

2-10-18

政教处

11.规范办学

课外补课有偿补课情况和规范招生行为

3-11-19

教务处

选考科目和教辅资料征订

3-11-20

教务处

开启开足课程与周课时数和学生周在校集中学习时间

3-11-21

教务处

控制考试次数和不公布考试成绩排名

3-11-22

教务处

12.师资建设

教师专业发展

3-12-23

办公室

经费保障与时间保障

3-12-24

总务处

专任教师开发、开设选修课程情况

3-12-25

教科室

13.条件保障

教学场地条件与资源

3-13-26

总务处

14.学生成长

学业水平考试

4-14-27

教务处

学生发展的多样性

4-14-28

政教处

15.辐射引领

示范作用

4-15-29

办公室

教育科研水平

4-15-30

教科室

16.学校发展

平安校园

4-16-31

政教处安保

学校特色及文化建设

4-16-32

教科室

办学水平

4-16-33

办公室

四、文本要求

1.《学校自评报告》由以下6部分组成:manbet万博app (沿革与现状);学校特色发展思路;创建成果与体会;指标达成情况;存在的主要问题;整改方案及措施。

2.申报材料要求客观、真实、全面地反映学校办学水平和创建工作成效。

3.《评估标准》有16条指标33个项目,每一条的每一句话都是一个观测要点。每一条指标的《自评概述》应从观测要点入手,贴近要领,体现个性,避免简单复述评估指标,或者答非所问。

五、台帐要求

1. 责任科室牵头分配项目的资料收集以及项目的档案汇编(每个项目一个档案盒,并在表面贴具体的档案细目表)。

2. 以精心的态度,精细的资料,将每个项目打造成精致的作品。

3.材料要做到:一要有针对性,紧扣指标、紧扣观测点、紧扣关键词收集整理材料;二要有层次性,按指标体系和观测点先后顺序分层组织材料;三要有真实性,如实呈现日常教育教学管理资料,不作二次加工

六、工作行事历

日期

任务

27

上午召开学校干部动员会议,学习有关创评要求

28

全体干部对照《评估标准》自学,掌握各项目评定标准

29

上午赴德清一中学习取经,下午赴余杭高级中学学习取经

210

下午赴余杭实验中学学习取经

211

上午全体教工会议,宣传发动,传达精神

217

全体教师会议,落实创建工作分工,听取专家辅导报告

220-320

各项目负责人收集资料、准备电子台帐,补充有关工作

325日前后

专项会议,自查创建台帐,查漏补缺,商讨解决方案

42

申报材料校园网公示

45日前后

做好申报手续,材料上交

5月初

邀请省市专家审议材料

5月上旬

专项会议,整理完善台帐、电子台帐资料

5月下旬

召开专项会议,根据网申结果进行整改和完善

6

迎接市督导室初验

 

                  杭州市余杭文昌高级中学

                                                     2017216


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